LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU RELACIÓN CON LA COMPETENCIA COMUNICATIVA
Resumen
La transformación educativa en un modelo por competencias instaura nuevos roles en la Universidad, establece que el académico universitario realice: docencia, gestión, tutorías e investigación; esta investigación instituye la temática de inserción de la competencia comunicativa, sus ámbitos y dominios para la generación de productos, su colocación en diversos circuitos mediáticos; crear nuevos estados del conocimiento con la finalidad de insertarse en la innovación y actualización educativa. Se establece una categorización de la producción académica, los criterios de calidad necesarios en la generación de conocimiento y la difusión mediática necesaria en el siglo XXI.La Facultad de Educación de la Universidad de Matanzas publica los contenidos bajo licencia Creative Commons de tipo Reconocimiento No Comercial Sin Obra Derivada. Se permite su copia y distribución por cualquier medio siempre que mantenga el reconocimiento de sus autores, no haga uso comercial de los contenidos y no realice modificación de la misma.
