Rojas Ramírez, E., Naranjo Cordero, J. ., Campos Posada, R. . y Campos Posada, G. E. . (2018) «Enseñanza de la programación: la importancia de promover actitudes autodidactas en los estudiantes », Atenas. Matanzas, CU, 4(44), pp. 46–59. Disponible en: https://atenas.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/106 (Accedido: 21 noviembre 2024).