EL ENFOQUE DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN

Autores/as

  • María Luisa Trejo Sirvent
  • Gabriel Llaven Coutiño
  • Hugo César Pérez y Pérez

Palabras clave:

educación, enfoque de género, enseñanza y formación, feminismo, igualdad.

Resumen

La finalidad de este artículo es abordar la conceptualización del Enfoque de Género y sus implicaciones en la educación al incluirse en asignaturas de programas de licenciatura y posgrado, en seguimiento a tendencias educativas internacionales, con miras a la formación integral del estudiante. Este enfoque supone un desafío en su aplicación como materia transversal dentro de los programas educativos y en relación a la formación del docente sobre su demarcación teórica y epistemológica desde la  multidisciplina o la transdisciplina.

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Publicado

2015-09-28

Cómo citar

Trejo Sirvent, M. L. ., Llaven Coutiño, G. ., & Pérez y Pérez, H. C. . (2015). EL ENFOQUE DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN. Atenas, 4(32), 49–61. Recuperado a partir de https://atenas.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/454

Número

Sección

Artículos