EL SISTEMA DE ACTIVIDADES COMO RESULTADO CIENTÍFICO EN LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Autores/as

  • Luis Ernesto Martínez González

Palabras clave:

Ciencia, educación, sistema, sistema de actividades, resultado científico, investigación educativa.

Resumen

La obtención de resultados científicos que contribuyan a elevar la calidad de la educación cubana es uno de los retos de la Maestría en Ciencias de la Educación. En este sentido, se necesita perfeccionar los criterios teóricos y prácticos en relación con el sistema de actividades como resultado científico. Este artículo pretende contribuir a precisar sus características esenciales, así como los aspectos a tener en cuenta en su conformación definitiva.

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Publicado

2012-01-08

Cómo citar

Martínez González , L. E. . (2012). EL SISTEMA DE ACTIVIDADES COMO RESULTADO CIENTÍFICO EN LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Atenas, 1(17), 13–23. Recuperado a partir de https://atenas.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/677

Número

Sección

Artículos