Sistema de Gestión Académica para la identificación y seguimiento del talento académico en entornos universitarios

Autores/as

Palabras clave:

gestión del talento académico, sistema de información, educación superior, análisis predictivo, tecnologías web

Resumen

Objetivo: Desarrollar un Sistema de Gestión Académica para identificar y dar seguimiento al talento académico en la Universidad de Matanzas mediante un enfoque basado en evidencia. Métodos: Se implementó una plataforma web (React, Next.js, PostgreSQL) con un modelo de datos multidimensional que permite seguimiento longitudinal. Incluye algoritmos de scoring automatizado para clasificar estudiantes en tres niveles (Potencial, Talento, Talento Excepcional) y generar alertas predictivas. Se validó con directivos (n=5) mediante cuestionario Likert (1-5 puntos). Resultados: La valoración general fue excelente (4.46/5.00), destacando la relevancia de indicadores (4.8) y la intención de recomendación (4.8). Conclusiones: El sistema facilita una gestión objetiva y proactiva del talento académico, demostrando alta utilidad percibida y potencial para su adopción institucional.

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Publicado

2025-12-04

Cómo citar

Pérez Domínguez, Y., Artola Pimentel, M. de L., Mondéjar Rodríguez, J. J., & Fierro Chong , B. M. (2025). Sistema de Gestión Académica para la identificación y seguimiento del talento académico en entornos universitarios. Atenas, (63 (enero-diciembre) En edición). Recuperado a partir de https://atenas.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/1260