A Formação Docente e a Empregabilidade dos Graduados da Universidade Nacional de Educação

Autores

Palavras-chave:

empregabilidade dos graduados, formação de docentes, qualidade da educação

Resumo

Este artigo tem como objetivo analisar a empregabilidade dos graduados da Universidade Nacional de Educação (UNAE), avaliando a qualidade da formação docente e seu impacto na inserção laboral. A UNAE destaca-se por sua missão de transformar o sistema educativo nacional do Equador através da formação de profissionais competentes. O método de acompanhamento dos titulados baseia-se em uma abordagem sistemática que avalia a relevância social da formação universitária e sua aliança com as necessidades da força de trabalho. O estudo, baseado em dados de interoperabilidade entre a UNAE e o Escritório Nacional de Registros Públicos, mostra que a maioria dos graduados (75,44%) encontrou emprego, com taxas mais altas para os estudantes de pós-graduação e graduação a distância. Os resultados demonstram a alta demanda pelos graduados da UNAE no campo educativo, confirmando a qualidade da formação docente e o cumprimento da missão institucional.

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Publicado

2024-09-22

Como Citar

Hernández Amaro , L. E., Bonilla Marchán , L. M., & Hurtado Agreda , G. B. (2024). A Formação Docente e a Empregabilidade dos Graduados da Universidade Nacional de Educação. Atenas, (62 (enero-diciembre) En edición). Recuperado de https://atenas.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/1007