Utilização de recursos educativos digitais para a aprendizagem em Ciências Naturais

Autores

  • Paola Ysabel García Alonzo
  • Yulexy Navarrete Pita

Palavras-chave:

aprendizagem, ciências naturais, recurso educativo digital, simuladores

Resumo

As Ciências Naturais são uma disciplina que tem uma componente prática ou experimental que é muito necessária para a aprendizagem dos estudantes. O objectivo é conceber um sistema de actividades com recursos educativos digitais para o tema das Ciências Naturais nas condições actuais. Foram utilizados métodos teóricos, empíricos e matemáticos ou estatísticos para estudar em profundidade aspectos relacionados com este nível de ensino e as principais deficiências que existem. A população do estudo era composta por 164 estudantes e 4 professores. Como resultado, é apresentada uma proposta validada pelos critérios dos especialistas, e foi determinado um coeficiente de concordância ANOCHI, que deu um resultado de 0,78, o que é considerado bom. Deste resultado, pode concluirse que a proposta é adequada para implementação.

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Publicado

2022-06-10

Como Citar

García Alonzo, P. Y. ., & Navarrete Pita, Y. . (2022). Utilização de recursos educativos digitais para a aprendizagem em Ciências Naturais . Atenas, 3(59), 96–112. Recuperado de https://atenas.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/120