Preparação para o emprego na carreira de Pedagogia - Psicologia pós Covid-19
Palavras-chave:
prontidão para o trabalho, metodologia, pós-pandemiaResumo
A partir da implementação do Plano de Estudos "E", nas carreiras universitárias, a formação contínua é concebida através de três etapas: formação de graduação em carreiras de perfil amplo, preparação para emprego e pós-graduação. Objetivo: Avaliar a relevância da metodologia para o atendimento e acompanhamento da recém-licenciada da Licenciatura em Educação, especialidade Pedagogia-Psicologia no período de preparação para o emprego, tendo em conta as medidas higiénicas-sanitárias devidas à pandemia Covid-19. Métodos: Em teóricos: histórico-lógico, analítico-sintético, indutivo-dedutivo; nos empíricos, observação, análise documental, entrevista, levantamento e oficinas de opinião crítica e construção coletiva. Como estatístico-matemático, a análise percentual. Resultados: O principal resultado é a metodologia de atenção e acompanhamento da recém-graduada do Bacharelado em Educação, especialidade Pedagogia-Psicologia. Conclusões: Os resultados da aplicação da metodologia permitiram elevar a qualidade e o rigor do cuidado da recém-graduada no período de preparação para o emprego, levando em conta o novo normal após a pandemia Covid-19.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.