Canal no YouTube da carreira Fonoaudiologia voltado ao desenvolvimento de conteúdo pedagógico

Resumo

O artigo apresentado está focado em demonstrar a implementação de um canal na plataforma YouTube, com conteúdo audiovisual pedagógico por meio de cápsulas e material didático, para apoiar os alunos da disciplina de Intervenção Linguística Infantil e Juvenil no curso de Fonoaudiologia da Universidade. de Antofagasta, ano 2022. Objetivo: Desenhar recursos didáticos significativos, baseados no modelo de aprendizagem por competências, por meio da criação de um Canal na plataforma virtual YouTube com conteúdo pedagógico, para promover diferentes formas de representação visual do conteúdo em sala de aula, vinculado à área infantil e adolescente da carreira de Fonoaudiologia. Metodologia: A abordagem é qualitativa com desenho metodológico de pesquisa-ação, evidenciando o ciclo de diagnosticar, desenhar e implementar ações e depois avaliar para melhorar o processo. Resultados: Ficou evidente a criação do primeiro canal virtual no YouTube do curso de Fonoaudiologia, com seis cápsulas audiovisuais e onze infográficos bibliográficos complementares. Conclusões: A aquisição de conhecimento de forma interativa foi favorecida por meio de organizadores gráficos e animações.