LITERATURA Y CULTURA: EJES PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LA UNIVERSIDAD.

Autores/as

  • Bárbara M. Fierro Chong
  • Tibisay Milene Lamus de Rodríguez

Palabras clave:

literatura, pensamiento, cultura, educación en valores.

Resumen

La literatura, la obra escrita y su aprecio implica un goce edificante en el proceso de formación de la personalidad de estudiantes, y la labor del docente comporta la necesidad de apoyarse en autores locales, autóctonos, originales mediante el uso de métodos de enseñanza cuyo legado cultural, lectura, apropiación, divulgación y análisis es expresión fiel de modos de vida, de costumbres, de tradiciones, expresiones, quehaceres y saberes propios de los pueblos que representan. Tal es el caso de la obra de Simón Rodríguez y José Martí, considerados paradigmas en el ámbito socioeducativo latinoamericano.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2012-09-25

Cómo citar

Fierro Chong, B. M., & Lamus de Rodríguez, T. M. (2012). LITERATURA Y CULTURA: EJES PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LA UNIVERSIDAD. Atenas, 4(20), 32–46. Recuperado a partir de https://atenas.umcc.cu/index.php/atenas/article/view/626

Número

Sección

Artículos